Invitación a la Fiesta de Nuestro Patrono.

Todos los chicos de la escuela, trabajaron en nuestra tarjeta de invitación.

Proyecto: Voto y participación

Los alumnos de 7º grado abordaron con entusiasmo y curiosidad las elecciones primarias del mes de agosto donde se elegían diputados y senadores.

A partir de su interés por participar en política y la nueva ley en la cual los chicos de 16 años pueden votar,se propuso realizar elecciones escolares.

Los chicos organizaron sus propios partidos políticos (todos participaron), armaron sus propuestas y afiches , eligieron un nombre para cada partido y esto lo llevo a trabajar y analizar artículos de la Constitución Nacional.

Se formaron 13 partidos de 2 integrantes c/u.Todos los días 2 o 3 partidos hablaban frente a los demás alumnos de la escuela y se realizaban debates y análisis de esas propuestas, votaban los alumnos de 4º a 7º grado y las  docentes de la escuela.

Los 13 partidos sabían que solo iban a quedar los 3 que sacaran la mayor cantidad de votos y estos irán a una elección definitiva .Una de las consignas es: El grupo o partido ganador tiene que cumplir una de las propuestas. La elección final se realizara a fines de octubre.

Votaciones Primarias: Resultados por grupos.

            Votos
1             11
2             11
3             11
4               6
5             20
6             13Ganadores
7             13
8              7
9              3
10            2
11            0
12            0
13            0

Nos visitaron en la escuela y trabajamos con ellos!!

Septiembre - Mes de las Artes

Los materiales y sus transformaciones, 6º grado

Elaboración de manteca . 6º grado. from Escuela20DE20

24 de Marzo

Este acto se viene preparando desde el 1º día de clases. Desde el área de lengua y Ciencias Sociales se trabajaron documentos, canciones y cuentos que nos brindaron información, originaron debates y diversidad de opiniones. Todos estos contenidos se plasmaron por los alumnos en el área de plástica y música, analizando la letra de la canción "Los Dinosaurios".

Se estimuló la reflexión sobre los derechos humanos y la concepción de las personas como sujetos de derechos y responsabilidades. Esto llevo a realizar el video expuesto en el cual se trabajo en forma grupal para seleccionar la imágenes , analizarlas y debatirlas. Los chicos de 6º y 7º las compaginaron en el laboratorio de informática.

Presentación para el día del acto en la escuela.

Día de la memoria from Escuela20DE20